Inschrijven nieuwe leerlingen

Inschrijven kan tijdens de schooldagen, telkens van 9 tot 12 uur of op afspraak.

Facebook

Poesjesklas


weken van 23/4/ ’19- 3/5/ ’19

Deze week werken we zonder thema in de klas.
Dit om samen met de nieuwe peuters hun  klas, hoeken en speelgoed terug  te leren kennen.
Maar ook heeft de juf haar handen vrij om mee te spelen en te kijken hoe wij ons voelen in ons klasje.
We bekijken, observeren  de kleuters en hun spel in de hoeken. 

Vanuit deze observaties proberen we hun creativiteit te stimuleren en oefenen  we op vaardigheden zoals puzzelen, knippen, scheuren,…  De peuters worden uitgedaagd en de juf zorgt voor hulp, extra verrijking en ondersteuning  waar nodig is. We proberen hun zelfredzaamheid en zelfstandigheid te prikkelen.

De extra nadruk ligt deze week op observeren van de kleuters in hun spel en hoeken, maar ook op het kwikken bij de oudste kleuters!! 

De oudste peuters van de groep komen bij de juf een aantal leeropdrachten uitvoeren.

Dit gebeurt over verschillende domeinen: taal, motoriek, wiskundig, puzzelen, …

De juf helpt, observeert en oefent waar nodig is…

Dit zal verspreid gebeuren over heel de week!!

 

Ook bereiden we onze deze weken voor op het schoolfeest op 4 mei.

Ons  nieuwe project over de boerderij start op 6 mei!!


18/3/19 – 5/4 /19

5 kleine visjes die gingen naar de zee.

“Dat is goed”: zei de moeder , maar ik ga niet mee!!

Ik blijf liever in de vieze vuile sloot,

want in de zee daar zitten haaien en die bijten je…

Blub, blub, blubblub,…

In de poesjesklas werken we deze weken over de grote zee, water en de vissen!!

Wat doen we in ons klasje??

* bezoek aan “het visaquarium Pelckmans” in Turnhout: kijken en waarnemen van de vissen

op dinsdagvoormiddag 2 april!!

* koken/ bereiden van fish-sticks: proeven van vis

* samen vertellen en foto’s bekijken van de grote zee en de vissen

* onderwaterwereld van de zee bekijken via de intro van Finding Nemo

* liedjes over vissen: 5 kleine visjes ( Winokio)

Visje in de kom

* verhalen: Klein wit visje

de mooiste vis van de zee,…

* dansen van de regendruppel

* bewegingsverhaal: nabootsen van zee, golven , zwemmen als de vis, haai,…

hoekenwerk

  • ontdekbakken met plastic zeedieren, stenen, water, zeeplanten, bootjes                                                                                                    met water, flesjes, potjes,…                                                                                                                                                        met schelpen

  • schilderen met de handen: grote, blauwe zee

  • ijsblok: zeedieren bevrijden uit het ijs

  • scheuren met verschillende papiersoorten: waterplanten
  • zandbak: experimenteren met water en zand

  • spelletjes rond het thema: memory-spel, sorteren op kleur met vissen, puzzelen naar zelfde vorm en kleur, snoepvisjes sorteren in de juiste visbokaal, …
  • schilderen met zijdepapier: de zee, inkleuren van een dolfijn: paasmandje

  • experimenteren met water, vullen van flesjes, potjes

  • kleikaarten zeedieren

  • visbokaal: eigen creatie van zwemmende , magnetische dieren

  • vangen van vissen met hengels al dan niet met boten, ander materiaal

  • boten maken: kleven met papier en lijm


week van 11/3/ 19 – 15/3/’19

Voor de vakantie vonden de aapjes al een heel leuk nieuw project om rond te werken!!

Tijdens hun praatronde hadden de kleuters het steeds over water, vissen en de zee!!

Kleuters kiezen zelf waarover ze willen werken/spelen /leren en de komende weken is dit dus een project over water, zee en vissen.

Wie leeft er in de grote zee?

Spannend… maar nog niet klaar om helemaal te starten!!

De kleuters maken samen met de juf een woordspin rond het nieuwe thema!

Nu nog samen activiteiten kiezen en onze projectweken kunnen beginnen.

bty

 


week van 19/2/19-1/3/19

Rode vlekjes

Hé,  wat gek !?

Op mijn neus en in mijn nek

op mijn buik en op mijn been

op het puntje van mijn teen….

De kleuters kozen voor het project ziek zijn!!

Wat gebeurt in ons klasje?

* Jules is ziek, allemaal rode vlekjes!! Oei, wat nu?

* bezoek aan de dokter

  

bezoek bij de apotheker

* meten van de kleuters en vergelijken wie is de grootste-kleinste?

* verhaal: Dokter Muis

Een kuiken met waterpokken,…

* versje: Hatsjie, Hatsjoem!

hoekenwerk

– doktershoek maken in de klas, apotheekswinkel

– rollenspel in de doktershoek met drama-kaarten, een doktersvoorschrift, verkleden  en doktersmaterialen

   

– spelletjes rond ziek zijn: sorteren op vormen en kleuren ( medicijnenpotjes), pleisters kleven op het juiste lichaamsdeel (draairad), doktersmaterialen sorteren in de juiste dokterstas, spelen met viltenpleisters,…

– werken met klei en kleikaarten, pilletjes maken met klei

– rode vlekjes: lichtbak en met magneten

  

– potjes, schepjes en andere materialen in de zandbak: vullen, meten en wegen

– spelen met spuiten en pipetten

– spelen in de maïsbak /pomponnetjes met potjes , lepels , pincetten,…

– schminken rode vlekjes

– stickers kleven: vlekjes voor Jules

– tekenen met stiften en stempelen met textielverf op oude zakdoek: Hatsjie hatsjoem

– verzorgen van Jules: werken met lijm, windels , doekjes en pleisters

– vilten pleister kleven op knuffeldieren

– lezen van boekjes in de leeshoek: ziek zijn

  

– …

 


week van 11/2/’19 – 15/2/’19

Deze week gaan onze kleuters op zoek naar een nieuw thema!!

Ze spelen in alle hoeken van de klas en de juf observeert, kijkt naar hun interesse’s.

         

Leuke, nieuwe ideeën worden uitgetekend op het sprokkelblad

Kleuters kiezen zelf waarover ze willen werken/spelen /leren.

Spannend… wat ons nieuwe thema zal worden!!

 

De kleuters maken samen met de juf een woordspin rond het nieuwe thema!

Nu nog samen activiteiten kiezen en onze projectweken kunnen beginnen.

Tijdens de volgende week kan je meevolgen en ontdekken wat ons nieuw project wordt!!


week van 4/2/19-8/2/19

De oudste peuters van de groep komen bij de juf een aantal leeropdrachten uitvoeren.

Dit gebeurt over verschillende domeinen: taal, motoriek, wiskundig, puzzelen, …

De juf helpt, observeert en oefent waar nodig is…

Dit zal verspreid gebeuren over heel de week!!

 


week van 14/1/19 – 1/2/19

Oogjes open, oogjes dicht

s’avonds donker, s’morgens licht

vele sterren en 1 maan

ring, ring, ring

weer tijd om op te staan!!

De volgende weken werken we met de peuters een project uit over licht en donker.

De dag met opstaan, tandenpoetsen, aankleden, ontbijten en de zon en

de nacht met donker, slapen , lichtjes allerlei, pyjama, knuffels en de maan en sterren

zullen niet ontbreken bij het uitwerken van het thema!!

Wat doen we in ons klasje?

-verhaaltjes vertellen over slapen, zon, maan en sterren:

* nachtlampje van Jules

* slaap lekker, Muis

* Belle beer, een lichtje voor papa

* ..

– naar de winkel: alles kopen voor ons ontbijt!!

     

– ontbijten op school

     

   

– waarnemen van de zon, maan en de sterren

slaapavondje op school

 

 

 

 

– gezellig kringmoment met lichtjes en kaarsjes,… Wat doet Jules overdag en wat gebeurt er als het donker wordt?

– dansen met lichtjes

  

–  versje: oogjes open , oogjes dicht

– bewegen met knuffels

– massage’s en sherborne oefeningen om tot rust te komen

– Spelletje: Wie zit er verstopt onder het laken?

Hoekenwerk

  • maken van dag-en nacht kalender

  

  • lezen in de boekjes van de boekenronde

  • spelletjes rond licht en donker: pyjamaspel, sorteren op kleur met lichtjes ( voortzetten van een serie), juist ordenen van kaartjes rond slapen en dag/nacht,puzzelen,…

   

  • slaapwel Jules: knutselen maar….

 

 

  • ontdekbak met allerlei lichtjes

  • oefenen op ruimtelijke begrippen samen met Jules en kaartjes rond in/uit, voor , achter…

  • Geef Jules een leuke pyjama!?

 

  • opbouwen van een schimmenspel met een laken en later kleiner met kartonnen doos en kalkpapier

  • lichtbak

 

  • maken van een rustig hoekje met kussens, lakens, knuffels, …

   

  • in de zaal: doos met lichtjes en kruiptunnels met lichtjes

  • knuffel maken met broodzakken

  • woordkaarten


Werken zonder thema 

week van 7/1/’19-11/1/’19 

Deze week werken we zonder thema in de klas.
Dit om samen met de nieuwe peuters hun  klas, hoeken en speelgoed terug  te leren kennen.
Maar ook heeft de juf haar handen vrij om mee te spelen en te kijken hoe wij ons voelen in ons klasje.
We bekijken, observeren  de kleuters en hun spel in de hoeken. 

Vanuit deze observaties proberen we hun creativiteit te stimuleren en oefenen  we op vaardigheden zoals puzzelen, knippen, scheuren,…  De peuters worden uitgedaagd en de juf zorgt voor hulp, extra verrijking en ondersteuning  waar nodig is. We proberen hun zelfredzaamheid en zelfstandigheid te prikkelen.

De extra nadruk ligt deze week op observeren van de kleuters in hun spel en hoeken!! 

 

Ook werken we deze week aan ons nieuw project voor volgende week.

De juffen observeerden al voor de vakantie en merkten op dat de kleuters erg bezig zijn met slapen, kiekeboe,…

Het volgende thema is dus al gekozen en we gaan werken rond licht en donker/dag en nacht

Samen  maken we een woordspin en kiezen we onze doe-activiteiten!


week van 10/12/18- 21/12/18

Kerstmis is een feest voor groot en klein

Ik geef je een cadeautje!

Ik maak je graag heel blij!

Kerstmis is een feest voor jou en mij.

 

Wat doen we in de poesjesklas?

– verhaal van Jules: Jules versiert samen met Marie pook de kerstboom!

Teddy’s Kerst,…

– nieuwjaarsbrief aanleren

– kerstboom zetten in stapjes: eerst de boom dan de lichtjes en…

– wandelen naar de kerststal in Beerse: dieren bekijken en lekkere chocomelk drinken

  

– kerstdrink op school : lekker soep en chocomelk ( door L5-6)

– bewegingsactiviteit met slingers

– …

hoekenwerk

  • kerstboom schilderen met doekjes en glitters

  

  • puzzelen met kerstbomen, kerstballen
  • kerstbomen maken met wasknijpers

  • raamschilderij: De kerstman Jules

  

  • spelen en meten met slingers
  • gooien met cadeautjes in de kerstdoos, gooien met ballen door de gaten van de kerstboom
  • spelletjes rond sorteren van kerstballen op kleur, 1-1 in de doos, ..

  

  • QR code scannen en verhaaltjes kijken op Ipad
  • slingers maken door kralen rijgen en in de kerstboom hangen

  

  • kerstkaart maken, versieren en opsturen via de post

    

  • kerstboom in de poppenhoek: versieren maar…

Prettige vakantie en fijne feestdagen voor iedereen


week van 26/11/18-7/12/18

Zie ginds komt de stoomboot uit Spanje weer aan…

De Sint en zijn Zwarte Pieten zijn weer in het land om alle kindjes leuke pakjes en lekkere snoepjes te brengen.

Maar wie zijn nu die gekke mensen daar bovenop de daken?

Wat doen ze en misschien kunnen wij in de poesjesklas een beetje helpen!!

Sinterklaas en Zwarte Piet staan dus deze weken centraal in de klas en heuse afsluiter met misschien wel het bezoek van….!?

 

 

Wat doen we in ons klasje?

– Wat zit er in ons schoentje? Spannend

– spelen met het speelgoed van Sint en Piet

 

– waarnemen en bekijken naar de kledij, Wie is Sinterklaas en Zwarte Piet?

– verhalen vertellen: Weg speen, Jules bij Sint en Piet, …

  

– beweegversje: Sinterklaas had 7 knechten

– speculaas-cake maken samen met de aapjes

– gesprekje rond het hele gebeuren: vrij vertellen over bezoek aan de Sint, schoen zetten,…

 

  

– tik tak rond Sint en Piet

– werken met IPAD:  Qr code’s scannen en verhaaltjes, liedjes beluisteren

spel in de hoeken

  • praatplaat: de stoomboot van de Sint

  

  • schilderen met water en verf : nat in nat, kleuren van de stoomboot

     

  • spelen met aquaplay, bootjes, vingerpopjes, pakjes,…

  • tekenen met houtskool: Zwarte piet

  

  • knippen in de baard van de Sint
  • ontdekbak met snoep, pepernoten , koekjes met allerlei potjes en grijpmateriaal

  

  • stickers kleven: pietenmuts

  • omloop in de zaal: oefenen op de daken lopen ( pietengym)
  • pietenmuts knutselen
  • allerlei spelletjes rond Sint en Piet: kleuren-sorteerspelletjes, memory,pietenmutsen sorteren, … sorteren van pakjes,…

  • schoenen beschilderen

 

  • ontdekbak met schoenen

  • verkleden maar…

 

  • spelen met handpopppen, vingerpopjes
  • woordkaarten en de spreekmuur rond Sint en Piet


week van 12/11/18- 23/11/18

Deze week komt juf Marthe naar ons klasje.

Zij is stagiaire kleuteronderwijs en werkt met de kleuters over de herfst samen met Fien en Milo.

Wat doen we in de klas?

  • Fien en Milo helpen om de juiste kledij te vinden voor als het regent.

  • Schaduwspelletje en voelzakjes met diertjes uit het bos
  • Verschillende soorten nootjes sorteren
  • Blotevoetenpad met blaadjes, nootjes, takjes, mos,…

  • De paddenstoelen helpen om hun stippen terug te vinden
  • Juiste blaadjes terug aan de boom hangen
  • Kabouterpad
  • Tik tak thema herfst

 

Hoekenwerk:

  • Stempelen met halve walnoten

  • Spinnenpoten maken uit klei
  • Milo en Fien juiste kledij voor in de regen geven
  • Spinnenwebben maken met wol
  • Ontdektafel

  • Klei en eikels mengen

  • stekels maken van de egels met wasknijpers


week van 5/11/18-9/11/18

Welkom aan alle nieuwe instappertjes na de herfstvakantie!!

Deze week bekijken we met onze jongste kleuters een aantal fruitsoorten!!

appels, peren , druiven , bananen en mandarijntjes komen aan bod in de fruitschaal!!

ritme versje:

Ap-pel-moes, ap-pel-moes

peren plukken , peren plukken

Ap-pel-moes

Allee kleine kindjes eten appelmoes

Wat doen we in de klas?

– wandelen naar de appelbomen in de schooltuin

  

– appelmoes maken

  

-waarnemen van de appel, steeltje en klokhuis

– verhaal van de appel

-verhaal: Anna eet graag fruit

– kringspelletje: Welk fruit is er verdwenen uit de fruitschaal?

– waarnemen, bekijken en proeven van fruit

– gezelschapsspel: de boomgaard

hoekenwerk

  • stempelen van druiven

  

  • ontdekbak met rekjes en elastieken

  

  • fruit maken met rekjes over nagels trekken

  • kleurplaat: de fruitmand

  • sorteren in de fruitmand: groot -klein
  • appel- en perensorteerspel

  • fruitpuzzels
  • kleikaarten: appeltjes maken met de plasticine

  • appeltjes in de bouwhoek

  • spelen in de hoeken van de klas

     

 


Vandaag (ma 22/10/’18) gingen de aapjes en de poesjes naar de dierentuin “Dierenrijk” in Eindhoven.

Kijken naar de dieren, luisteren naar de dierengeluiden, eten geven van de olifanten en kijken wat de dieren nu eten de dierentuin, … en ons project eens in het echt ervaren!

Wat een leuke dag vandaag, een heus beleving… Kijk zelf maar!!

 

   

Moe , maar voldaan keren we huiswaarts!


week van 8/10/18-26/10/18

Deze week werken we met onze kleuters rond hun nieuwe thema ” de dierentuin”

We gaan samen ontdekken en kijken wat dit nu eigenlijk is en wie er woont?

  

Zoveel dieren in kooien…. moeten die dan ook eten en drinken. En wie zorgt daarvoor??

Heel wat onderzoeksvragen om samen op te lossen!!

Wat doen we deze weken  in ons klasje?

– bezoekje aan de dierentuin van Eindhoven (22/10)

– verhaaltjes vertellen: Jules in de dierentuin, Anna in de dierentuin, Fien en Milo in de dierentuin,…

-kringgespekje rond wat eten de dieren, ook zelf eten maken voor de dieren

– dierenbewegingen en geluiden nadoen

– tik tak voorstelling rond de dierentuin

– liedje: de krokodil

– praatplaat: de dierentuin , samen dieren benoemen en vertellen rond de prent

– digitaal kijken: Nijntje in de dierentuin

in de hoeken

  • dieren knutselen, beschilderen,..

giraf

  

leeuw

 

papegaaien

  • knippen in stro
  • spelen met stro/hooi
  • met de houtenblokken kooien maken voor de knuffeldieren

  • doe-spelletjes:  zoek de juiste snuit, sorteren van dier bij dier, staartenspel, puzzelen met de dieren, …

  

  • werken met klei en kleikaarten, slangen maken met klei, hokken maken met stokjes

 

  • geluidenspel
  • boekjes lezen

  • aapjes in de boom

  • spelen met de dierentuin van playmobil

   

  • eten maken voor de dieren van de dierentuin

 

Er valt heel wat te beleven te volgende weken in de poesjesklas!!

extra activiteiten

10/10 geen school

12/10 schoolfotograaf

15/10 theatervoorstelling Propop in Turnhout 

22/10 bezoek aan de dierentuin Dierenrijk

24/10 inleefdag voor nieuwe instappers na de herfstvakantie

27/10-4/11 Herfstvakantie

 

 


week van 1/10/’18 – 5/10/’18
Deze week gaan onze kleuters op zoek naar een nieuw thema!!
Ze spelen in alle hoeken van de klas en de juf observeert, kijkt naar hun interesse’s.
                           
Leuke, nieuwe ideeën worden uitgetekend op het sprokkelblad

Kleuters kiezen zelf waarover ze willen werken/spelen /leren.


Spannend… wat ons nieuwe thema zal worden!!

De kleuters maken samen met de juf een woordspin rond het nieuwe thema!
Nu nog samen activiteiten kiezen en onze projectweken kunnen beginnen.
Tijdens de volgende week kan je meevolgen en ontdekken wat ons nieuw project wordt!!

extra activiteiten

* 3/10  dagje fit en gezond

* 5/10   dierenmarkt


week van 17/9/18-28/9/18

De volgende twee werken met onze kleinste kleuters

rond het thema ‘ kijk, ik blink”.

Wij willen onze kleinste kleuters af en toe eens extra aanmoedigen of een dikke duim geven.

Ze leren veel op korte tijd en nemen soms heel grote stappen.

Dit gebeurt vaak zonder dat we erbij stilstaan.

Hier willen we verandering in brengen door de kinderen te laten blinken in datgene wat ze goed kunnen.

Wat doen we in ons klasje?

* grote zoektocht doorheen de school:

We gaan op zoek naar spulletjes en materialen die blinken!! Wat blinkt en wat niet?

  

* ontdekbak maken met allerlei blinkspullen, blinkkledij en allerlei materialen die blinken

ontdekken, experimenteren en spelen met de ontdekbak

* verhaal: de mooiste vis van de zee met blinkschubben

* maken van blinkmuur: kleven van allerlei verschillende blinkpapier, blinkstickers

 

* maken van blink-tshirts: handjes afdrukken en bestrooien met glitters

* uitnodigen van de ouders op ons groot blinkfeest!!

– maken van uitnodigingen

* maken van foto’s van dingen die de kleuters goed kunnen of maken

 

kringgesprek: samen vertellen over het gebeuren rond de blinkmuur en de foto’s

* dansen op onze blinkmuziek

– glitterstenen zoeken in de zandtafel

* eerste kriebeltjesdag!!! samen spelen in de aapjes- en poesjesklas

  

extra uitstappen/activiteiten:

– 21/9: STRAPDAG: verkeersdag rond stappen en fietsen

– 25/9: We gaan naar de kermis!!

– 26/9: GEEN school


Poesjes en aapjes genieten van de speeltuin.


Nog 2 nachtjes slapen en de school opent zijn deuren.

Toch spannend die eerste schooldag, nieuwe kindjes en een nieuwe juf…

De  klas staat klaar, het speelgoed ligt te wachten op spelende kindjes

En Jules roept de vakantie is voorbij!!

Tot maandag dan staan juf Kim en juf Anita jullie op te wachten …

Wat doen in ons klasje??

– klas en hoeken leren kennen en veel spelen met al het speelgoed

  

– leren kennen van de nieuwe vriendjes en de juf

– spelen met boekentassen, brooddozen, koekendoosjes en drinkbussen,…

  

– verhaaltjes vertellen

– liedje aanleren: kiekeboe

– bekijken van de boekentas en wat zit daar nu allemaal in!?

– versje: ik ga naar mijn nieuwe klas

– stempelen/ inkleuren van je stempel

– schilderen van de boekentas

– inkleuren van spulletjes voor in de boekentas

– buitenspelen met het mooie weer